15/03- SEGUNDA-FEIRA

 

ATENÇÃO!

Prezados Pais,

Para os alunos que não receberam as atividades desta semana impressas, disponibilizamos o arquivo para impressão. 

ATIVIDADES PARA IMPRESSÃO

Atenciosamente, 

Equipe do Pré I 

AS ATIVIDADES A SEGUIR SERÃO REALIZADAS EM AULA SÍNCRONA COM A PROFESSORA.

1º MOMENTO

👉 VAMOS RELEMBRAR OS NOMES DOS AMIGOS DA NOSSA TURMA? CLIQUE NO LINK DA CHAMADA DA SUA TURMA!

PRÉ I A - MANHÃ

PRÉ I B - TARDE

2º MOMENTO

ASSUNTOS

• PARTES DO CORPO
• HÁBITOS DE HIGIENE
• HISTÓRIA -  BIBI TOMA BANHO

CAMPO DE EXPERIÊNCIA

• ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
• O EU, O OUTRO E O NÓS 

OBJETIVOS

• DESENVOLVER ESCUTA ATENTA.
• OBSERVAR AS ILUSTRAÇÕES, REALIZANDO LEITURA DE IMAGENS E ESTIMULANDO A CRIATIVIDADE.
• FAZER A COMPREENSÃO ORAL DO TEXTO.
• AMPLIAR O VOCABULÁRIO. 
• DESPERTAR O INTERESSE PELA LEITURA.
• INCENTIVAR A ADOÇÃO DE HÁBITOS DE AUTOCUIDADO RELACIONADOS A HIGIENE.

 

ATIVIDADE PROPOSTA

👉 ASSISTA AO VÍDEO A SEGUIR. 

👉AGORA, ASSISTA AO VÍDEO DA HISTÓRIA: BIBI TOMA BANHO E REALIZE AS ATIVIDADES PROPOSTAS PELA PROFESSORA.

3º MOMENTO

ASSUNTOS

• NOÇÃO DE GRANDEZA - MAIOR E MENOR

CAMPO DE EXPERIÊNCIA

• ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADE, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

OBJETIVOS

• ESTABELECER RELAÇÕES DE COMPARAÇÃO ENTRE OBJETOS, OBSERVANDO SUAS PROPRIEDADES.
• ESTABELECER COMPARAÇÕES SIMPLES, UTILIZANDO VOCABULÁRIO ADEQUADO.
• CLASSIFICAR OBJETOS E FIGURAS, DE ACORDO COM SUAS SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS.

ATIVIDADE PROPOSTA

👉 ASSISTA AO VÍDEO A SEGUIR. 

👉 EM SUA CASA, PEGUE UMA CAIXA DE QUALQUER TAMANHO. DEPOIS, PROCURE UM OBJETO QUE CAIBA DENTRO DA CAIXA E UM OBJETO MAIOR DO QUE A CAIXA. EM SEGUIDA, COMPARTILHE COM SEUS FAMILIARES SUAS DESCOBERTAS.

👉 CLIQUE NO LINK ABAIXO E OBSERVE AS IMAGENS. DEPOIS, PROCURE IDENTIFICAR, EM CADA SLIDE, O ELEMENTO MAIOR, O ELEMENTO MENOR OU DE MESMO TAMANHO. 

  

VAMOS COMPARAR?

ATIVIDADE PARA SER REALIZADA COM A FAMÍLIA - MOMENTO ASSÍNCRONO. 

4º MOMENTO

ASSUNTOS

• BRINCADEIRA - VIVO OU MORTO

CAMPO DE EXPERIÊNCIA

• ATIVIDADE DE ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
• CORPO, GESTO E MOVIMENTO

OBJETIVOS

• ENRIQUECER REPERTÓRIO CULTURAL INFANTIL. 
• DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO E A CRIATIVIDADE POR MEIO DE BRINCADEIRAS. 
• DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA. 
• PROPORCIONAR MOMENTO DE INTEGRAÇÃO COM A FAMÍLIA.

 

ATIVIDADE PROPOSTA

👉 CONVIDE SEUS FAMILIARES PARA QUE PARTICIPEM DA BRINCADEIRA VIVO OU MORTO. EM SEGUIDA, DECIDAM QUAL DOS PARTICIPANTES COMANDARÁ A BRINCADEIRA. QUANDO ESTE PARTICIPANTE FALAR VIVO TODOS DEVEM FICAR EM PÉ E QUANDO ELE DISSER MORTO TODOS DEVEM ABAIXAR.

VOCÊS PODERÃO REPETIR A BRINCADEIRA, ALTERNANDO O COMANDANTE.