12/04- SEGUNDA-FEIRA

AS ATIVIDADES A SEGUIR SERÃO REALIZADAS EM AULA SÍNCRONA COM A PROFESSORA.

1º MOMENTO

👉VAMOS RELEMBRAR OS NOMES DOS AMIGOS DA NOSSA TURMA? CLIQUE NO LINK DA CHAMADA DA SUA TURMA!

PRÉ I A - MANHÃ

PRÉ I B - TARDE

2º MOMENTO

ASSUNTO

HISTÓRIA: O BOLO DE CHOCOLATE

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
O EU, O OUTRO E O NÓS
CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

OBJETIVOS

DESENVOLVER ESCUTA ATENTA.
COMPREENDER O TEXTO LITERÁRIO.
IDENTIFICAR OS ÓRGÃOS (OLHOS, NARIZ, OUVIDO, PELE, LÍNGUA), RELACIONANDO-OS AOS SENTIDOS (VISÃO, OLFATO, AUDIÇÃO, TATO, PALADAR) NA PERCEPÇÃO DAS SENSAÇÕES NO AMBIENTE.

ATIVIDADES PROPOSTAS

👉CONVIDE SEUS FAMILIARES PARA QUE FAÇAM UM EXPERIMENTO: FECHEM OS OLHOS E

FIQUEM POR ALGUNS INSTANTES EM SILÊNCIO.

QUAIS SÃO OS RUÍDOS QUE VOCÊ PERCEBEU NO AMBIENTE EM QUE ESTÁ? COMPARTILHE

COM SEUS FAMILIARES.

👉AGORA, ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO E, EM SEGUIDA, CONVERSE COM SEUS FAMILIARES SOBRE A HISTÓRIA, SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES DA PROFESSORA.

3º MOMENTO

ASSUNTO

COR: LARANJA

CAMPO DE EXPERIÊNCIA

TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

OBJETIVOS

IDENTIFICAR E RECONHECER AS CORES.
MISTURAR CORES.
RECONHECER AS DIFERENTES FORMAS GEOMÉTRICAS.

ATIVIDADES PROPOSTAS

👉QUAL É A SUA FRUTA FAVORITA?

CONTE PARA UM DE SEUS FAMILIARES COMO É ESSA FRUTA E COMO VOCÊ GOSTA DE SABOREÁ-LA.

👉AGORA, ASSISTA AO VÍDEO E DIVIRTA-SE COM A MÚSICA DAS CORES DAS FRUTAS.

PEGUE SEU CADERNO DE CARTOGRAFIA, DOIS PALITOS DE SORVETE E A CAIXINHA DE PINTURA A DEDO.

COM UM DOS PALITOS DE SORVETE, PEGUE UM POUCO DA TINTA AMARELA E COLOQUE-A NUM POTINHO.

EM SEGUIDA, COM UM OUTRO PALITO, PEGUE UM POUCO DA TINTA VERMELHA E ACRESCENTE-A NO

MESMO POTINHO QUE A TINTA AMARELA.

AGORA, MISTURE TUDO E VEJA O RESULTADO!

CRIE SUA OBRA DE ARTE, UTILIZANDO A COR DESCOBERTA EM SEU CADERNO CARTOGRÁFICO.

ATIVIDADE PARA SER REALIZADA COM A FAMÍLIA - MOMENTO ASSÍNCRONO.

4º MOMENTO

ASSUNTO

BOLO DE CHOCOLATE DE CANECA

CAMPO DE EXPERIÊNCIA

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

OBJETIVOS

CONHECER O GÊNERO TEXTUAL - RECEITA.
OFERECER A OPORTUNIDADE DE O ALUNO APRENDER ELEMENTO DE SOBREVIVÊNCIA.
DESENVOLVER ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO.
EXERCITAR CONTAGEM.
FAZER COMPARAÇÕES.
ALERTAR SOBRE OS PERIGOS EXISTENTES NA COZINHA: FOGO, OBJETOS CORTANTES, UTENSÍLIOS ELÉTRICOS.

ATIVIDADE PROPOSTA

👉HOJE, VOCÊ CONHECEU UMA HISTÓRIA COM UM TÍTULO MUITO GOSTOSO!

AGORA, QUE TAL FAZER JUNTO COM SEUS FAMILIARES UMA RECEITA DE UM BOLO MUITO SIMPLES E

FÁCIL DE FAZER?

VOCÊ PODERÁ AJUDAR, SEPARANDO OS INGREDIENTES, MAS LEMBRE-SE DE QUE SÓ O ADULTO PODERÁ

MANIPULAR OS OBJETOS DA COZINHA. COMBINADO?